Pedro García, presidente de la asociación de educadores, jubilados y profesores unidos de la región capital, alertó sobre la grave crisis que atraviesa la educación en Venezuela. Según García, los docentes se encuentran en una situación de “pobreza crítica”, con salarios insuficientes para cubrir sus necesidades básicas y trabajando en condiciones laborales precarias.
“Los planteles educativos están en muy mal estado, sin laboratorios, sin condiciones básicas; además, fallan los servicios”. A esto se suma, según él, la “persecución a los docentes por pensar distinto”. Ante esta situación, “la educación que se está impartiendo a nuestros estudiantes es lamentablemente muy precaria”.
En una entrevista, durante el programa Agenda Común, para Punto de Corte y Doble Vía, García detalló que el sueldo de “un docente de categoría seis con amplia experiencia, estudios de posgrado y más de 21 años de servicio, tiene un sueldo base según el contrato colectivo de unos 21 dólares en promedio, sin incluir el bono de ‘guerra económica’ que son unos 90 dólares que deposita mensualmente el sistema Patria”. Es decir, que hablar de un docente de escala uno o dos implica que gana un sueldo inferior a 21 dólares, mientras que la bonificación para Pedro García: “les hace un grave daño a los trabajadores y beneficia exclusivamente a los patronos, tanto privados como del Estado”.
21 dólares al mes una cifra que se encuentra muy por debajo del costo de la canasta básica familiar. En este sentido, añadió que el salario de un trabajador “debería estar acorde con el monto de la canasta alimentaria, que supera los 500 dólares como mínimo, para poder comer”.
Pedro García rechazó la iniciativa de una reforma constitucional y denunció que la contratación colectiva tiene tres años congeladas, lo que ha reducido aún más los beneficios laborales de los educadores
De esta manera, el líder sindical también criticó la propuesta del gobierno de reformar la Constitución, argumentando que esta iniciativa busca “restringir derechos” y “estamos en desacuerdo con cualquier reforma que vaya en retroceso a lo que ya hemos conquistado los venezolanos”, recalcó Pedro García.
En este sentido, el profesor jubilado sostiene que la crisis económica del país ha obligado a muchos docentes a buscar ingresos adicionales en otros sectores, dejando de lado su vocación y comprometiendo la calidad de la educación. García señaló que la deserción escolar ha aumentado significativamente “las matriculas han disminuido” debido a la situación económica de las familias venezolanas, quienes ven cada vez más difícil costear los gastos asociados a la educación de sus hijos.
Ante las premisas de “educación obligatoria y gratuita”, como dicta el artículo 130 de la Constitución el profesor indicó: “es bonito lo que dice la Constitución y la ley orgánica de educación, pero eso es letra muerta”.
Por lo tanto, citó un estudio reciente que señala que “hay aproximadamente 1.800.000 jóvenes que no tienen trabajo ni están estudiando en Venezuela actualmente”. El presidente de la asociación de educadores reiteró “en la medida en que se han empobrecido las familias venezolanas, en esa misma medida tienen menos oportunidades”, una situación alarmante que “preocupa el futuro de la educación en Venezuela”, expresó Pedro García.
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