Guanare, 19 de agosto de 2021
El secretario general de la Federación Venezolana de Maestros en Portuguesa, Pablo Rangel, aseguró que el grado de deterioro de las instalaciones educativas hace imposible el retorno a clases, como lo ha mencionado la administración de Maduro, en medio de la pandemia por el COVID-19 , el Estado no garantizó el resguardo de las infraestructuras dejándolo a merced del hampa, el abandon y desidia en el estado.
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Rangel señaló que tal es el caso de la Escuela Tecnica Industrial “Simón Bolívar” en Acarigua “esta institución la acabó el hampa, fue desmantelada sin que nadie los viera, no hay tornos, maquinas que estaban alli para la preparación de los alumnos, pretenden acabar con esta intitución como centro de educación y de formación de técnicos medios, que ha formado a tantos hombres y mujeres en diversos oficios, y ahora lo que buscan es convertirla en un liceo, este tipo de instituciones creadas en los años 50, ahora no cuentan con nada para poder garantizar el aprendizaje de los estudiantes y poder formar a un profesional especializado en areas como , electricidad, ebanistería, mecánica, ”, expresó.
Por otro lado, producto del abandono la mayoria de las instituciones se les ha dañado la estructura, techos filtrados, pupitres, ni pensar en los laboratorios, de manera que las escuelas y liceos no cuenatn con los elementos necesarios para garantizar el aprendizaje tal como lo exige la Ley Orgánica de Educación y la Constitución Bolivariana.
Es de gran importancia ser honesto y valorar las condiciones en las que se encuentran las estructuras si es viable o no reinicar en esas condiciones reintegrarse a las aulas, en Acarigua y Araure no hay agua, entonces cómo reintegrar a un plantel a 1.800 y 2.500 alumnos que no cuentan con agua para por lo menos lavarse las manos.
Finalmente, es muy grave la situación salarial de los docentes con 3 dólares, mensuales que ha llevado a los docentes a migrar a otros oficios para poder garantizar el sustento de sus familia, no hay garantias ni condiciones sociales para los docentes y es responsabilidad del ministerio velar por mejores condiciones para los maestros, y no con bonos que no garantiza la estabilidad económica y emocional, sentenció el lider gremial.
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Corresponsalía Punto de Corte estado Portuguesa
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