Los estudiantes de los países evaluados por el informe PISA registraron el nivel medio de rendimiento más bajo jamás observado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). El estudio internacional advierte sobre un deterioro académico sin precedentes a escala global.
El informe califica la situación como especialmente preocupante en el área de comprensión lectora. Los resultados reflejan un retroceso sostenido en las habilidades básicas de aprendizaje de los jóvenes evaluados durante el último ciclo.
Los analistas atribuyen este desplome a múltiples factores, entre los que destacan el impacto de la pandemia y las deficiencias pedagógicas en diversos sistemas educativos. La OCDE urge a los gobiernos a implementar reformas inmediatas para revertir el rezago cognitivo.
Esta alerta educativa coincide con debates locales sobre el retorno a las aulas, donde la matrícula escolar en Venezuela genera dudas respecto al estado del sistema formativo.
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